剧情简介
蒋慕沉扬眉，勾着唇角(👿)看(🐛)她：意思是(shì )什么都可以？姜晚(😃)被看的(de )脸(liǎn )红心跳，坐不住(zhù )了，扭(📷)头往旁边看。韩(hán )雪拍了拍(🎲)两只空荡荡(🍇)的手，就大(🤵)哥，最(zuì )难搞了，不过总得来说完美(měi )。乔唯一不着痕迹地(🚛)往他肩头(tóu )靠了靠，许久不再动。慕浅听了，轻轻(🎱)笑了一(📯)声，是啊(ā )，这(🐝)种(🌒)种(zhǒ(🉑)ng )情形，至少说明，他(tā(🤕) )是真心疼(🕵)惜(xī )我，用了心想(xiǎng )要(🚯)补偿我(💟)，不是(💎)吗？身后跟(gēn )来(🌤)的几人也纷纷跳进了这(🦍)片不大不小的沼泽地(dì )里。我想到(💻)以前我的(de )一个语文(🙊)老(⛅)师——是女的(📂)—(🤕)—她(🚿)刚(🦏)从师大(🐐)毕业，是我们学校最年轻的一个(😊)老(lǎo )师，她(tā )给我的印象(xiàng )很深(🖨)，记得上第一节课时她说(🌎)不鼓(🍮)励(lì )我们看语文(🕹)书，然后(👶)给(🧚)我(🔬)们讲高晓松——那个制作校园(yuá(🤮)n )歌曲(⚡)的。她第一节课给(gěi )我们(men )唱了(le )《青春无悔》，说(👨)我(wǒ )们(💗)不要满足(🚚)于考试之(📌)(zhī )内的死的(🧑)没(💢)用的东西，要在(🈵)考(👴)试外(🛹)充实自己，这样才能青春无悔。然后(hòu )她推荐给我(🕢)(wǒ )们惠特曼(💫)的书，小林多喜二的书，还(🚒)(hái )有一本(bě(🌺)n )讲(😺)知识经(⚽)济的，还有《数(🛍)(shù )字化生存》，嗯——很多书，还带我们去(📌)图书(shū )馆。不过后来她调走了，因为我们(🚘)班(✝)的语文(📍)在全(🐐)年级里(lǐ )是最后(🐑)(hòu )一名，能力很(hěn )高，成绩很差。后来校长说她不适(🚖)宜于(yú )教师工(🧙)作，教(jiāo )育手段(duà(🤽)n )与(yǔ )现在的(de )素质教育(yù )不符，放纵(🆑)学生不吃透课(kè )本，体会什么段意(👍)中心(🍿)(xīn )。后来她走的时候都委屈得哭了，说(🥀)教育真的不(🐯)(bú )行了，然后再给我(wǒ )们唱《青(🎴)(qīng )春无悔》。其实现在(zài )中国教育(yù )不好(hǎ(🚭)o )完全不是老师和学校的问(⚽)题，是(🗳)体(tǐ )制(🐇)的问题。到现在我一听(tī(🗞)ng )到《青春无悔(💔)》就会(⛳)想起(qǐ )那位老师(🚗)，真的。在他身(😁)后，一(🏏)左(🍢)一右(🐦)两条椅(😹)子上(shàng )，分别(🥃)绑着两个人(🐾)。小百合(😄)：(🐏)哟(🕌)，这玛丽苏可真难请，可算(🎎)(suàn )是把你请来了(🐚)。
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